“中國現代化離不開農業農村現代化，農業農村現代化關鍵在科技、在人才”。日前，由朱晶、徐志剛、易福金、應瑞瑤、鐘甫寧教授組成的南京農業大學經濟管理學院糧食安全研究生導師團隊榮獲第三屆江蘇省“十佳研究生導師團隊”。多年來，團隊聚焦國家糧食安全和鄉村振興戰略，開展糧食安全與農產品貿易的基礎與應用研究，不斷推動理論創新，優化人才培養體系，為“三農”領域培養了一大批優秀人才，為新時代保障糧食安全貢獻南農智慧。

“希望我們的學生能形成三大核心能力——研究創新的能力、洞察三農的能力和走向世界的能力，成長為具有‘世界眼光、中國情懷、南農品質’的拔尖創新型和復合應用型人才?！眻F隊牽頭人、經濟管理學院教授朱晶說。

研究創新：凝練糧食安全的“南農思想”

糧食安全是“國之大者”。以朱晶教授領銜的研究生導師團隊始終將科研與育人使命，與國家“三農”問題緊密相連。從“有的吃”到“吃得飽”到“吃得好”再到“吃得健康”，團隊的使命在不斷傳承、創新。

朱晶教授深耕糧食安全研究20余年，“團隊高起點形成，不斷蓬勃發展，這些都得益于前輩們為我們打下的堅實基礎”朱晶感慨。

早在1989年，從加拿大曼尼托巴大學獲得博士學位的鐘甫寧，揣著一張沉甸甸的畢業證和滿腔抱負回到祖國。那個年代，中國糧食供需矛盾、種糧農民增收問題突出，中國經濟正在經歷計劃經濟向市場化經濟的巨大變革，鐘甫寧教授運用與國際前沿科研接軌的先進理論和方法，從制度創新、技術進步、糧食流通市場化轉型等視角，對提高糧食產量、提高農民收入進行了大量卓有成效的研究，對國內外重要學術與政策產生重要影響。

應瑞瑤教授關注中國農業農村問題，長期探究中國糧食生產、流通、組織模式、基層運作和制度構架等問題。他獨到的見解往往為團隊研究的深化開辟新的思路。

“兩位資深教授從國外到國內，從理論到實踐，為我們團隊的傳承發展積累了深厚的學術積淀?！敝炀дf。

新世紀以來，團隊直面加入世界貿易組織（WTO）后，中國糧食安全體系面臨的全新挑戰，回應國家重大需求的科學問題。如何防范外部市場不確定性對國內供求體系的沖擊？如何轉型國內糧食生產支持政策，提升國內產品競爭力？團隊致力于推進建立新時期中國糧食安全治理的新體系改革，打造完善而有競爭力的新型保障體系。

隨著老百姓對“綠色與健康”的追求，團隊前瞻未來，將研究的關鍵詞鎖定“營養、健康、綠色、自然”。徐志剛、易福金教授不斷拓展氣候變化、可持續發展、營養健康等新興領域，為未來的中國糧食和食品安全提檔升級。

2009年，南京農業大學“中國糧食安全研究中心”成立。團隊成員相繼獲批糧食安全國家社科基金重大5項，以及國際自科基金重點和面上等項目9項。2019年，團隊成功申報國家級平臺基地農業轉型期國家食物安全研究學科創新基地，形成有中國特色、國際影響力的糧食安全前沿成果，服務國家決策參考。

多年學術的傳承，還使越來越多的碩士、博士研究生有機會參與到課題的研究中去。近年來，學生的科研能力與學術靈感也在服務國家戰略“大課題”的歷練下不斷增加。

洞察三農：塑造“獨立的研究者”

“一邊做研究，一邊育人才，這是團隊精神不斷傳承的關鍵?！敝炀дf。

鐘甫寧是南京農業大學首屆“立德樹人楷?！?，朱晶曾獲“江蘇省巾幗標兵”，應瑞瑤榮膺南京農業大學“教書育人楷?！笔鈽s，易福金榮獲南京農業大學優秀教師稱號。2021年，徐志剛、易福金獲江蘇省優秀學位論文指導教師。團隊導師們身體力行，踐行著“為黨育人、為國育才”的使命。

紀月清，經濟管理學院80后教授、博導，2010年畢業于南農經管，是2012年全國優秀博士論文獲得者。他對鐘甫寧教授提出“開放式的師門”育人理念記憶猶新。

“這已成為團隊人才培養延續的傳統?！奔o月清介紹，這種方式實現了不同導師與學術之間的“交叉指導”。在團隊導師的聯合培養中，學生根據各自的研究興趣、打破師門邊界，在不同知識體系的碰撞中迸發科研火花，通過導師團隊的合力，實現拔尖創新型人才培養的新成效。

“我讀書時，師門開組會最多規?？蛇_三十余位師生，一些兄弟院校的教授也會慕名而來，甚至新疆和東北的老師們也會不遠萬里。我從中得到了許多專家的指點?！比缃?，已成長為教授的紀月清，也將這一傳統帶到了自己的人才培養理念中。

在導師團隊的指導下，紀月清完成了從學生到“青椒”再到骨干教師的蛻變。2021年，他作為首席專家負責的“我國糧食產業高質量發展實現路徑與政策體系研究”項目，獲批年度國家社科重大項目?！袄蠋焸兘虒胰绾纬蔀橐粋€獨立研究者，讓我受益終身?！?/p>

下農村、進社區，帶領學生開展“分層次、多形式、全周期”的農村調查實踐；教室里、講臺上，嘗試打造“強基礎、跨學科、重創新”的研究型課程群；探公司、訪企業，不斷推進“拓視野、強方法、做項目”的三農問題科研實訓。團隊導師始終堅持將“知農愛農、強農興農”的三農情懷融入農業創新型人才培養實踐中。

近年來，團隊每年組織學生深入農村，開展實地調研。2021年底，徐志剛組織百名學生開展覆蓋江蘇蘇北、蘇中、蘇南8縣（市）16個村320戶農戶的跟蹤調查。

“以農村實訓為契機，鍛煉學生的經濟社會調查與組織管理方法，提升實踐能力?！毙熘緞傉f。不久，在學生調研成果的基礎上，江蘇省農業農村現代化發展跟蹤調查數據庫（2015-2021年）應運而生，為進一步開展江蘇省農村現代化發展研究奠定基礎。

團隊研究生培養成果顯著，累計獲得校長獎學金、研究生國家獎學金、企業獎學金等60余人次，1人獲得全國百篇優秀博士學位論文獎、1人獲得全國百篇優秀博士學位論文提名獎，11人分獲江蘇省優秀博士、碩士論文獎。多份由師生共同撰寫的政策報告獲得國家、部省領導人批示或機構采納。

2021年，2018屆博士畢業生李天祥參與撰寫的《高度警惕糧食進口集中的風險》被內刊采用并獲中央農辦肯定性批示。同年，由博士生徐亮參與撰寫的《關于優化推進江蘇省主糧政策性農業保險》被江蘇省委宣傳部《智庫專報》采納并獲領導肯定性批示，該研究成果還獲2021年度江蘇智庫研究十佳成果獎。

走向世界：培養有國際視野的“后浪”

2001年，中國正式加入世界貿易組織（WTO），彼時的朱晶即將赴美國國際食物政策研究所做博士后研究。她結合當時的國際國內背景，提出要“強筋骨”，加大公共投資，提升國內糧食競爭力。該成果后發表在國內和國際的權威期刊上，受到該領域專家、學者的一致認可。

20年后的2021年，全球新冠疫情突如其來。朱晶再次應邀在中國入世二十周年農業發展高層研討會上作“疫情時代全球農產品進出口政策變化”的主旨報告，持續為國內外糧食安全問題獻計獻策，為中國糧食安全問題發聲。

近年來，導師團隊每年應邀參加諸多農業領域的國際學術研討會，直面“中國糧食威脅論”“中國經濟威脅論”，在國際會議唇槍舌劍，發出響亮的中國聲音。

早在1989年，學成歸國的鐘甫寧就提出“提升國際素養”的人才培養理念。

90年代初，鐘甫寧牽頭與美國溫洛克國際農業發展協會發起溫洛克博士班，培養了一批具有國際視野的師資人才。

“2004年以來，學院兩年一度的國際學術會議，就是鐘老師發起的。這成為我們擴大學術交流和影響的重要平臺?！敝炀дf。

2021年，易福金教授當選美國農業與應用經濟學會中國分會（AAEA China Section）主席。于他而言，這是一份沉甸甸的使命與責任：“希望未來能在此平臺，匯聚更多世界范圍內研究中國三農問題的經濟學家，就中國農業經濟議題開展交流與合作。同時為中國融入國際農經舞臺，貢獻力量?！?/p>

與此同時，從團隊走出的一批批“后浪”們正在越來越多的國際舞臺上發出“南農聲音”。

耶魯大學陳希副教授，14年前師從鐘甫寧教授，是康奈爾大學應用經濟學系首位獲得全球頂尖大學教職的博士生?！吧蠈W時老師們讓我跳出農經學科的范疇去汲取更多知識，這對我今天的教學科研帶來了莫大的幫助?！蹦壳?，陳希同時擔任聯合國咨詢專家，在營養與健康經濟學領域架起國內外學術溝通的橋梁。

2018級博士生臧星月在導師朱晶的指導下，正以國家公派聯合培養博士生身份在丹麥哥本哈根大學食品與資源經濟系開展合作研究?！拔蚁Ｍ絿忾_拓新的思路，習得更多的研究方法?！睆闹袊降?，通過博士聯合培養項目，她希望自己能圍繞雙循環新格局下的糧食安全實現路徑等方向開展更多的創新研究。

“科學的理論和方法是相通的，中國的經驗需要放在全球發展的大背景下去驗證，才能得到更深刻、更科學的理解?！敝炀дf。

近年來，由團隊指導的博士研究生均有參加海外短期訪學或國際性學術會議的經歷。國際農經學家會議、美國農業與應用經濟學年會、歐洲農業經濟學協會會議……南農學子獨到的研究視角、扎實的科研素養給國內外專家學者留下了深刻的印象。

在導師團隊的培養下，越來越多的畢業生已在國內外科研院所、管理部門、企事業單位成長為優秀的科技骨干。南農農經“后浪”正走向全世界，他們在各自崗位將南農農經特色的優秀育人和科研傳統薪火相傳。